——我校开展集体备课活动

为充分发挥教师的集体智慧，提高教研和备课效率，进一步提高教师的业务教学能力，促进教育教学质量的全面提高，落实市委教育工委书记、市教育局局长齐明砾在全市教育工作会议上的要求，真正实现从完成教学到研究教学的观念转变。2月3日起，我校开展了集体备课教研活动。

我校领导高度重视本次活动，校党总支书记，校长范文满亲自安排部署，全体教师积极准备、参与。范文满强调，各科老师在集体备课中要紧紧围绕着“三定”、“四备”、“五统一”、“六关注”展开。“三定”即定课题，定中心发言人，定时间地点；“四备”备纲要、备教材、备教法、备学生；“五统一”统一教学进度、统一教学要求、统一重点难点、统一课堂训练、统一做好记录；“六关注”即关注考点、重点、难点、能力生长点、思维障碍点、现实连接点。

以此为原则，教师们在集体备课中开展了研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。

本次集体备课活动主题明确，开展得有声有色，取得了一定的效果。老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。

通过此次活动，老师们进一步认识到集体备课是当前提高教师群体素质，提高课堂教学质量的有效途径。大家通过讨论、研究，集思广益，博采众长，挖掘相互的教学智慧，形成教学合力，弥补教师单独备课过程之不足，是一种将集体智慧和个人特长有机地结合起来的备课方式，有效地提高了教师备课的质量，促进了教学水平的整体提高，有利于教师的专业化成长，营造了良好的教学研究氛围。

撰稿｜代思文

编辑｜许雪