实验校园学子勤,校长真情有嘱托
—— 阜阳实验中学学生会采访范校长小记
初夏时节,一个凉爽的午后,我们学生自主管理委员会(自管会)几位成员轻轻叩开了校长办公室的门,正在伏案工作的范校长看到我们略显紧张和激动的面庞,热情地把我们拉到沙发上坐下,并贴心地给我们倒上茶水,看到校长温暖的笑容,我们紧张的心稍微放松了下来。
Q1:“范校长,您好!我们是校自管会的成员,想采访一下您对学生学习习惯与生活习惯养成有着怎样的期望?”
范校长:初中是打好基础的关键,也是养成习惯的最佳时期。初中的学习不只是为了中考,而是有着更长远的打算,为了自己将来的生活变得更加美好。良好的学习与生活习惯,对一个人来说是至关重要的。一个拥有良好习惯的人,他的发展潜力是最大的。初中的学习,要将学生们培养为一个敢于爱恨,有着丰富的情感、规范的行为、健全的人格、美好的理想,一个将来有着丰富个性,能在社会立足的人!这需要学校与学生共同努力。
范校长情真意切的一番讲话,让我们充分感受到他对实验学子无限的期望,也为我们的学习引领了方向。
Q2:“您对我们校自管会工作有什么要求与指导?”
范校长:学生在校自管会的工作,是自我管理能力的提升,加入学校自管会的同学,是大家的模范,是校园正能量的体现,应该引领大家遵守校规校纪。校自管会的作用,是让同学们由他人督促下的他律,走向自己管理自己的自律;由他人逼迫下的学习,转为自己意识上的渴望学习。校自管会应保持一个公平公正的原则,在管理他人的同时约束自己,择其善者而从之,其不善者而改之。希望同学们能养成自我管理的能力,拥有自己学习的动力。校自管会下阶段工作要更细致,更扎实,也欢迎同学们对学校的教育教学积极献言、献计、献策。
对范校长的采访为时不长,可是在言谈话语中却感受到他对我们饱含着真情,充满了期望。结束时,我们已然满怀信心,豁然开朗。