阜阳实验中学创建文明单位工作综述

文章来源:安徽省阜阳实验中学 更新时间:2016-08-26 访问次数:5832次

 创文明单位  办人民满意教育

——阜阳实验中学创建第九届“阜阳市文明单位”报告

 

阜阳实验中学成立于2004年,是市教育局直属的义务教育普通初级中学,现有三个年级40个班,在校学生近2000人,教职员工150余人。建校以来,我们在“点燃兴趣、夯实基础、养成习惯、主动发展”办学理念引导下,锐意改革进取,积极推进课堂教学改革和素质教育,取得了一系列丰硕成果。

    作为教书育人的主要场所,学校高度重视精神文明建设工作,开展了一些富有特色的活动,特别是近两年来,我们围绕“三优”工作、“三风”建设、“五个一”建设、道德风尚、文化建设等进行了积极努力,学校风清气正、整洁有序、文明有礼、和谐团结,社会赞誉有加。现将有关工作简要汇报如下:

    一、领导坚强有力,组织机构健全

创建工作开展以来,学校主要领导科学决策,各处室相互协调,共同努力,将学校创建活动不断推向深入。

学校专门成立了以校长为组长,政教、教务、团委、年级等多个处室负责人参与的阜阳实验中学文明建设工作领导小组,制订了《文明单位创建工作实施方案》,进行了具体的职责分工,确保文明创建宣传、活动、资料、督查、保障等各方面工作事事有人管,时时有人问。学校定期召开文明建设专题会议,将文明建设相关问题提到行政会议上专门研究解决。

二、“三优”工作扎扎实实

(一)校园环境优美  学校实行卫生责任包干,把教室内外及责任区卫生纳入班级量化考评日常督查,杜绝了乱丢垃圾、乱涂乱画等不文明现象,每日垃圾及时清运,防止二次污染。我们注重校园绿化,投资改建小花园,校内多处设立宣传栏(牌)、浮雕、展板、班级名片和标语条幅,营造了浓郁的文化氛围。

(二)教学秩序优良  我们定期举行安全疏散演练,大型活动均有安全预案。教室、办公室整洁,物品摆放整齐。监控系统对校园全覆盖,保安工作认真负责,假期值班人员坚守岗位,学校多年未发生安全责任事故和刑事案件。

(三)教学质量过硬  我们狠抓教师专业化发展,不断探索教学改革新路径、新方法。近期实行“导学案”教学,提高学生学习自觉性、主动性。我们开展“百名教师访千家”活动,促进学生的成长进步。

三、“三风”建设卓有成效

(一)读书学习之风  我们组织广大党员和全校师生开展读书学习活动,为教研组、年级组订阅了报刊资料,校内设置阅报栏,要求党员政治学习有笔记、有心得、有讨论,学校结合重要时间节点开展征文、演讲比赛,对新进教师进行职业技能培训和师徒结对帮扶。

(二)文明礼仪之风  我们颁布了学生《一日常规》,组织学生会、值星班对校园各处进行文明督查与与劝导,每周进行总结反馈,并据此评出每月“明星班级”和“实验之星”。

(三)勤俭节约之风  学校严格执行中央“八项规定”,大力建设“节约型单位”,制定了一系列公物维修管理规定,采用节水节电技术或设施,并加强对学生的勤俭节约教育。

四、“五个一”建设规范认真

我们定期开展“道德讲堂”活动,道德讲堂场所和设置符合规定,活动流程规范,道德文化氛围浓厚。学校组建了青年志愿者服务队,经常走上街头或深入社区开展义务劳动、宣传教育、对口帮扶、爱心捐助等活动,塑造了学校良好的社会形象。我们在校园多处设立宣传牌(栏),经常发布社会主义核心价值观和“讲文明树新风”海报。学校没有食堂,但我们也提醒和要求学生讲究饮食卫生,注意节约用餐。我们的校园网站经常发布文明礼仪方面的知识和新闻,对学生及教师上网提出了明确的要求,对学校贴吧进行主动管控,积极配合市文明办等部门开展网上投票活动。近期,学校建立了校园QQ群,开通了微信,并发动广大教师运用新媒体传播文明,引领风尚。

五、道德风尚不断提高

学校坚持践行和培育社会主义核心价值观,不断发现师生中的好人好事,定期评选优秀教师和实验之星,并将他们的先进事迹在校园橱窗中展示,形成比学赶超的氛围。校领导关心爱护青年教师和困难职工,尊重礼遇为学校做出突出贡献的教师。我们通过多种形式对师生加强爱国教育、诚信教育、法制教育等。未成年人的健康成长是学校的中心工作之一,我们对此也倾注了大量的精力,开展了一系列特色活动,丰富了学生的校园文化生活,提高了他们的思想认识。

六、文化建设富有特色

每逢端午、中秋等传统节日,我们组织学生出手抄报、举行经典诵读,向学生推荐经典文学文化著作或影视节目,让学生体会民族文化的魅力。学校连续多年举办文化艺术节、运动会,已经形成一定特色。暑期学校整修了艺术教室,本学期开始实行“选课走班”,通过发掘自身教师资源和外聘教师,让学生得到更专业的艺术指导。

七、创建活动有声有色

学校出台相关政策和评比办法,定期开展“文明班级”、“明星班级”评比活动,对表现突出者予以表扬和奖励。我们积极响应市文明委开展的文明创建系列活动,认真准备创建文明城市材料,为我市成功创建“安徽省文明城市”尽了自己的责任。学校除在每年三月开展“学雷锋”活动外,平时也注意引导学生的善言善举,并及时予以表扬和宣传。校团委积极发动捐书活动,与乡村学校共建“共青书屋”,每次捐书可达1万余册。

此外,学校及时报送我们开展相关活动的图片、文字材料,对文明督查中反馈的问题认真整改,对门前摆摊设点、交通拥挤等情况,除积极加以劝导外,也如实向上级有关部门进行反映,争取他们的帮助。

经过不懈努力,学校先后获得全国和谐校园先进学校、安徽省基础教育课程改革先进单位、安徽省家教学校示范校、安徽省语言文字规范化示范校、阜阳市人民满意学校、阜阳市第七届文明单位、阜阳市特色示范初中、市级先进基层党总支、五四红旗团委、绿色校园、平安校园、校本教研示范校、禁毒示范校、家教名校、青少年信息学奥赛基地等荣誉称号,已经成为阜城教育一道靓丽的风景线。

我们将继续探索新形势下的学校文明创建工作的新途径、新方法,不断加强和改进学校各项工作,尤其是重点抓好校园管理和环境建设,通过实行学生综合素质评价、开展班级文化建设和文明测评、师生志愿者公益性活动等措施,使学生文明素质进一步提高,师生关系进一步融洽,学校形象进一步改善,社会满意度进一步提升,努力争创新一届全市文明单位!